9月26日晚，成都医学院图书馆第二十八期“YUE读者”读书交流分享活动在新都校区学术报告厅成功举行。本次活动以余华老师作品为交流主题，学生工作部（处）学生科科长王鹏军，心理学院团委书记张金秀，临床医学院辅导员王金红，护理学院辅导员刘婧，图书馆刘萍、伍利等老师以及100名同学共同参与。2022级临床医学专业李佳聪同学担任主持人。

主持人介绍了本次交流活动的主题后，进入师生分享环节。2023级应用心理学本科班的毛雪晴同学分享了她对余华形象的认识和对作品《活着》的内容解读。通过对这部作品的深度剖析与拓展，她讲述了现实中人们对生与死的态度与命运降临在一个时代的人身上时悲剧的来源，她告诉我们要理性看待生命、坚定寻求希望。2023级中医学本科班的李雪松同学首先介绍了余华的背景与生平以及现代部分先锋派作者。他通过解读《活着》的创作背景与书中人物形象的刻画，阐述了作品所传达的生死观与活着的意义，通过悲剧一词总结这部作品带给他的感悟与启示。

王鹏军老师从人物解读、对比分析、叙事方式、启示与感慨四个部分对余华及其作品《活着》进行了更深层的解读。从书中人物形象代表以及作者写作手法与风格的转变揭示作品所蕴含的深层意义。分享的最后向大家介绍了其他作者和诗人关与生死主题的作品，启发同学们要珍惜时光、活在当下，要努力追求有尊严、有意义的生活，同时要多读书，学会用阅读点亮生活。

交流互动环节，同学们积极提问，与王鹏军老师充分交流了对活动主题的感悟。总结环节，刘萍老师对同学们分享的内容表示肯定与赞赏，对积极参加活动的老师与同学们表示感谢。她与大家交流了对生与死这一话题的感悟，呼吁大家要珍爱生命、活在当下，不要让生命充满遗憾与悔恨。最后，刘萍老师向大家推荐了图书馆的各大借阅榜热门书籍，希望大家在大学期间要善于利用课外实践和学校资源努力提升自己，塑造个人价值，让阅读成为实现梦想的桥梁。

本次活动不仅使同学们进一步认识了作品《活着》与作者余华，而且启发了大家对生与死的认知，对生命的敬畏，体会生命和希望的绽放。

（文/李彦霏 图/朱艺菲）